Primer Trimestre

  Aplicación del Cuestionario de Igualdad para padres y madres, alumnado por ciclos y profesorado.

  Elaboración de un guión para realizar un vídeo sobre situaciones cotidianas en el cole.

  Representación del guión.

  Visionado del vídeo.

  Realización de actividades en papel y con Pizarra Digital sobre el vídeo: Cuentos, ilustraciones, slogans...

Noviembre 2009

 Participación en el Concurso de Dibujo “Gómez Bosque” contra el maltrato en la Infancia y en la Juventud.

- Obtuvimos el Primer Premio en la Categoría de Educación Infantil consistente en un lote de 10 libros para la niña premiada y de 50 libros de SM para el colegio. Se puede visitar la Web http://www.asociacionrea.org/index.php?option=com_content&view=article&id=67:ganadores-del-ii-concurso-d-pedro-gomez-bosque&catid=26:noticias-recientes&Itemid=98  

Andrea Súñer ganó el primer premio de la Categoría Infantil

 Participación en el Concurso “Facilísimo” de la Junta http://www.jcyl.es/conciliaresfacilisimo

20 noviembre de 2009

 Trabajar los DERECHOS DEL NIÑO y comentar el 50 aniversario.
 Ver vídeos de “Yo también tengo derechos” Concurso de cortos del Consejo General de la Abogacía Española.
 Mural sobre el 50 aniversario de los Derechos del niño para colocar en el porche.

- Elaboramos una presentación en PowerPoint que contiene cada uno de los derechos de niñas y niños representado mediante un dibujo y comentado con un vídeo de niñas y niños del cole. Al final de la presentación aparece el Rap del buen trato que aprendieron y bailaron todas las niñas y niños del colegio desde Infantil-3 años hasta 6º de Primaria.

Bailando el Rap "Trátame bien, trátale bien" que da título al Proyecto

Crítica: El próximo curso añadiremos los deberes y los insertaremos detrás de cada derecho para que niñas y niños se den cuenta de la importancia de cumplir con sus deberes..

- En el porche apareció una pancarta sobre el 50 aniversario de los Derechos del niño y de la niña.

25 noviembre de 2009

 Día contra la violencia hacia las mujeres.
 Debatir sobre la tolerancia social ante el maltrato a las mujeres.
- Preparación de un mural en el porche recordando la fecha y la conmemoración.

- Canción “Mujeres maltratadas". Se escuchó la canción en clase y se hizo un dibujo o un slogan alusivo.

- Cuento “ Ni un besito a la fuerza” Este cuento se trabajó en Educación Infantil y en el primer ciclo de primaria

- Revista digital http://www.colepicasso.es/spip.php?rubrique18

Vídeo 1: Situaciones en el colegio
Vídeo “En clase”
Vídeo "Decoración"
Vídeo "Destornillador"

Rotafolios sobre los vídeos para trabajar con la Pizarra digital.